[MOOC] Pratiques du pardon
Regards croisés : philosophie, psychologie, sociologie
Voir le teaser :
À l’heure où le pardon est régulièrement invoqué dans les débats sur les violences, les conflits et les fractures de nos sociétés, les Facultés Loyola Paris proposent un parcours pédagogique pour prendre le temps d’interroger cette notion et comprendre ce que « pardonner » peut engager, pour soi comme pour la société.
Au fil de cinq modules, Guilhem Causse, jésuite et philosophe, Lorraine Angeneau, psychologue et Benoît Guillou, sociologue, croisent leurs regards et leurs expériences pour éclairer les différentes dimensions du pardon. Leur réflexion s’appuie sur trois contextes particulièrement sensibles : le milieu carcéral, les violences sexuelles et l’après-génocide au Rwanda. Des situations qui invitent à dépasser les idées reçues et les discours convenus, pour mieux comprendre ce qui se joue dans le pardon, sans en minimiser les difficultés ni en faire un impératif.
Face à un pardon superficiel ou à des usages abusifs du pardon, quelles sont les conditions pour qu’un pardon soit véritable et authentique ? Quels liens entretient-il avec la justice, l’amour et la réparation ? Que peut-il transformer, chez une personne comme au sein d’un collectif ?
Ce MOOC ne propose ni recette ni réponse toute faite. Il ouvre un espace de réflexion et de dialogue pour mieux comprendre les ressorts du pardon, ses conditions et ses limites. Il s’adresse à toutes celles et ceux qui souhaitent approfondir leur réflexion personnelle, ainsi qu’aux professionnels confrontés aux questions de violence, de réparation et de réconciliation.
Les intervenants :
Docteure en psychologie (UQAM, Montréal), Lorraine Angeneau est psychologue clinicienne et thérapeute EMDR. Spécialisée en psychotraumatisme et dissociation, elle accompagne des personnes victimes, blessées et survivantes de traumatismes. Ses travaux portent sur la réparation et les processus de croissance post-traumatique. Elle enseigne à l’ICP, aux Facultés Loyola Paris et exerce en libéral.
Jésuite, docteur en philosophie (Facultés Loyola Paris), Guilhem Causse enseigne la philosophie contemporaine aux Facultés Loyola Paris. Spécialiste de la pensée de Paul Ricœur, il travaille notamment sur les questions du pardon, de la justice et de la réconciliation. Ses recherches mettent le pardon en dialogue avec les processus de justice restaurative et les apports de la psychologie, de la sociologie et de la spiritualité. Il est aumônier en prison.
Docteur en sociologie (EHESS), Benoît Guillou enseigne aux Facultés Loyola Paris et est journaliste à la Revue Projet. Ancien rédacteur en chef du magazine d’Amnesty International, il est également chercheur associé au Laboratoire des théories du politique (LabTop/Cresppa). Ses recherches portent notamment sur les discours et les pratiques du pardon après le génocide des Tutsi au Rwanda. Son enquête de terrain, menée auprès de victimes et d’auteurs de massacres, permet d’interroger concrètement la place du pardon dans les processus de reconstruction individuelle et collective.
Le Mooc se déroule en cinq modules thématiques, composés de vidéos (documentaires et débats), extraits de textes, suggestions d’approfondissement :
Module 1. Pratiques du pardon — Introduction
Module 2. Le pardon : un espoir thérapeutique
Module 3. Parcours d’un meurtrier en prison : de la justice au pardon
Module 4. Pardonner l’impossible — Une enquête au Rwanda
Module 5. En guise de conclusion — Penser et agir
Les contenus sont accessibles en ligne jusqu’au 30 juin.
En savoir plus : télécharger le dossier de presse
