L’École de Pittsburgh face à Kant et Hegel

Le dossier organise avec brio la scène philosophique des dialogues noués, à partir de 1945, entre auteurs de philosophie analytique regroupés, pour la plupart, sous le nom d’« École de Pittsburgh », en référence à l’université de Pennsylvanie, et la philosophie de Kant et de Hegel. Sur cette scène, la réinterprétation de ces derniers est mise en évidence. Y est souligné le souffle qu’elle redonne à l’idéalisme, non sans l’interroger de manière nouvelle. Plus profondément, ce dossier attire l’attention sur l’acte même de réinterpréter, à la croisée des chemins entre fossilisation de la philosophie et dénaturation.

Cahier 89-1