[Nouveau] Certificat universitaire « École de la synodalité (France) »

Alors que l’Église catholique est entrée dans la phase décisive de réception du Synode sur la synodalité (2024-2028), et pour répondre à l’encouragement du pape Léon XIV à vivre la mission dans un « style synodal », l’École de la synodalité (France) invite chaque équipe à s’inscrire dans cet élan missionnaire.
Dédiée aux équipes en mission pastorale, cette formation allie apports théologiques, ancrage spirituel et mise en pratique, pour outiller les acteurs de la conversion synodale en France. Fruit d’un partenariat académique inédit entre les principaux instituts et facultés de théologie de France, elle garantit une excellence académique au service des pratiques pastorales et d’une communion ecclésiale renforcée.
Partenaires : Institut catholique de Paris, Université catholique de Lyon, Institut catholique de Toulouse, Université catholique de Lille, Faculté Notre-Dame (Collège des Bernardins), École supérieure de philosophie et de théologie d’Évron (Communauté Saint-Martin), Université catholique de l’Ouest.
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- Télécharger la plaquette détaillée (pdf)
- Voir le communiqué de presse (pdf)
Lien pour candidater : cliquer ici
PROGRAMME 2026-2027
Sessions en présentiel (9h-17h, horaires indicatifs, à préciser) :
- Session de lancement : vendredi 8 et samedi 9 janvier 2027
- Session de conclusion : samedi 12 juin 2027
- Lieu : Facultés Loyola Paris, 35 bis rue de Sèvres, Paris 6e
Webinaires (19h-21h30 ) :
- webinaire 1 : mercredi 3 février
- webinaire 2 : jeudi 11 mars
- webinaire 3 : jeudi 1er avril
- webinaire 4 : jeudi 20 mai
OBJECTIFS
- Vivre une expérience ecclésiale forte, avec des équipes de tous horizons, pour renouveler ses pratiques et créer un réseau.
- Ancrer la mission dans des fondements théologiques et spirituels solides, enseignés par diverses institutions universitaires de théologie françaises.
- Grandir spirituellement et humainement, nourrir l’élan missionnaire, en étant accompagné(e) par des tuteurs expérimentés en pastorale et dans les processus synodaux.
- S’approprier des outils concrets, (conversation dans l’Esprit, discernement communautaire…) et déployer une initiative synodale au fil de la formation.
PUBLICS VISÉS
La formation est dédiée à des équipes en mission (à partir de 3 personnes) envoyées par une autorité ecclésiale : diocèses, paroisses, communautés religieuses, mouvements et associations…
PRÉREQUIS
Ce parcours s’adresse à des équipes engagées sur le terrain, sans prérequis universitaire et dont la démarche de formation a été validée et encouragée par le service, la paroisse, la communauté ou le mouvement dont elles dépendent.
Les équipes doivent venir avec une/ des problématique(s) ou initiative(s) pastorale(s) à discerner pour les mettre en œuvre grâce au parcours de formation.
PÉDAGOGIE
- Des enseignements théologiques et spirituels de niveau universitaire. Parmi les sujets abordés :
– les fondements de l’ecclésiologie à partir du Concile Vatican II ;
– mise en perspective du Synode sur la synodalité (2021-2028) et sa réception ;
– l’articulation des responsabilités baptismales et ministérielles ;
– les tensions fécondes entre synodalité, collégialité et primauté ;
– l’exercice du discernement ecclésial ;
– les enjeux de l’unité dans l’Eglise et la conflictualité. - Relire, évaluer et rendre compte des processus ecclésiaux.
- Des ateliers pour des relectures de pratiques et temps
d’échange entre les différentes équipes. - Des ateliers personnalisés, pour chaque équipe, encadrés par un tuteur sur la mise en oeuvre d’un projet pastoral opérationnel.
Responsable pédagogiques : Lucie LAFLEUR et François ODINET, Facultés Loyola Paris
Parmi les intervenants :
- Anne BUYSSECHAERT, droit canonique, Université catholique de Lille
- Isabelle MOREL, théologie pratique, Institut catholique de Paris (ICP)
- Anne-Cathy GRABER, théologie systématique, Facultés Loyola Paris
- Régis BOMPÉRIN, liturgie, Université catholique de l’Ouest (UCO)
- Anne-Claire FAVRY, ecclésiologie, Institut catholique de Toulouse (ICT)
- Gonzague de LONGCAMP, ecclésiologie, Université catholique de Lyon (UCLY)
- Jean-Rémi LANAVÈRE, philosophie et théologie dogmatique, École de théologie d’Évron
- Matthieu VILLEMOT, philosophie, Collège des Bernardins
COMPÉTENCES ACQUISES
- Appréhender les fondements théologiques de la synodalité pour les articuler aux enjeux pastoraux
- Maîtriser les outils clés de la conduite de projet dans une démarche synodale
- Animer des processus de discernement communautaire en utilisant les outils des processus synodaux
- Identifier les leviers et les freins à la conversion synodale au sein d’une équipe ou d’une communauté
- Piloter le déploiement opérationnel d’une initiative pastorale locale
- Mettre en œuvre des méthodes de relecture de pratique pour ajuster les actions pastorales en fonction des retours du terrain
- Mobiliser un réseau d’acteurs et de ressources pour encourager durablement la dynamique synodale localement
- Évaluer l’impact d’une démarche synodale à travers des indicateurs qualitatifs de transformation ecclésiale
DÉBOUCHÉS
- Au sein des instances de gouvernance ecclésiale, pilotage ou accompagnement au pilotage, de conseils diocésains ou de congrégations, en particulier pour la conduite de projets complexes nécessitant des processus de discernement communautaire
- Dans des structures de solidarité, management d’équipes pluridisciplinaires (clercs, laïcs, salariés, bénévoles) et animation de processus de décision partagée, notamment lors de phases de restructuration ou de changement de projet éducatif/social
- Au sein d’équipes ecclésiales, assistance à la conception et au déploiement d’initiatives de « conversion synodale » à l’échelle d’un territoire ou d’une communauté
- Dans le monde associatif confessionnel et les mouvements de jeunesse, conception et direction d’actions participatives innovantes, garantissant l’implication réelle des parties prenantes dans les processus de discernement et la mise en œuvre de projets à fort impact social ou spirituel
DURÉE ET ECTS
Formation totale de 31h (11h d’enseignement, 6h d’ateliers et 14h de tutorat).
3 ECTS
ÉVALUATION
- Assiduité aux sessions du parcours (90% du temps minimum).
- En fin de parcours : chaque étudiant remet la rédaction d’une synthèse personnelle pour une restitution des acquis de 4 pages environ.
- Le pilotage de ce projet collectif est assuré par les Facultés Loyola Paris, qui décernent les crédits ECTS et peuvent délivrer aux participants qui le souhaitent un certificat universitaire.
TARIFS
Prix par personne, selon la taille de l’équipe :
- 3 participants : 250 €
- 4 à 8 participants : 200 €
- 9 et plus : devis personnalisé.
Tarifs rendus possibles par le mécénat.
Formation continue
Vous êtes salariés ou travailleurs indépendants, vous pouvez bénéficier d’une prise en charge dans le cadre de la formation continue (Organisme Paritaire Collecteur Agréé – OPCO).
Contact : Mathilde Jardin secretariat@loyolaparis.fr / 01 44 39 75 01
CANDIDATURE ET INSCRIPTION
Candidature en ligne
- Lettre d’envoi de l’autorité ecclésiale référente
- Formulaire à remplir pour présenter les membres de l’équipe et la (ou les) problématique à étudier lors du parcours
Date limite de candidature : 15 décembre 2026 (dans la limite des places disponibles).
Lien pour candidater : cliquer ici
Inscription
Une fois la candidature validée, inscription auprès du secrétariat universitaires des Facultés Loyola Paris.
Contact Marie-Alix de la Taille : secretariat-universitaire@loyolaparis.fr / 01 44 39 46 01
ACCESSIBILITÉ
Les locaux des Facultés Loyola Paris sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Au moment de l’inscription, le référent est disponible pour étudier les adaptations complémentaires éventuellement nécessaires.
Contact : handicap@loyolaparis.fr
Photo : tekoaphotos/CEF – Retouche IA Florence Magnier